(公社) 石川県教育文化会議 石川県自治と教育研究会

表紙　部分日食の観察
・・・(ひととものづくり科学館)
表紙裏　七尾市立石崎小学校児童作品
特集座談会　子ども達の学習はどう変わったか
・・・・押野 正憲(司会者)　服部 美雪　吉山 由高　杉谷 佳昭
■ PTAからの発信
・食育を通して地域・家庭とつながる
・・・・宝達志水町立宝達小学校PTA
・小規模校ならではのつながり
・～学校・家庭・地域の連携へ～
・・・・金沢市立内川小中学校PTA
・家庭と学校が連携したアウトメディアの取組
・・・・小松市立犬丸小学校育友会
■ 私たちの作品
・作文　能美市立和気小学校
■ 創作童話
・お天道様が見てる
・・文　梶山 正美(石川県児童文化協会副理事長）
・・絵　正見　巖(石川県児童文化協会参与）
■ 特別企画
・未来を創るひとづくり・ものづくり
・・―ひととものづくり科学館のご紹介―
・・・・石黑 和彦(ひととものづくり科学館館長）
■ 楽しい学習室＜算数科＞
・目の前にいる子供たちは どんなことを考えているのかな
・・・・冨澤 礼乃(刈安小）
■ 学級担任の日誌から
・日々挑戦！日々成長！
・・・・髙橋 菜見子（橋立小中学校）

表紙　３年ぶりに出演が叶った「金沢百万石まつり音楽パレード」
～大勢の観衆の前で演奏ができる喜びにあふれて～
・・・(金沢市立明成小学校)
表紙裏　輪島市立鳳至小学校児童作品
特　集　保健室は今！
・・・・嶋﨑恭代(司会者)　髙橋奈美江　大西芳恵　森下麻里子
■ PTAからの発信
・浜っ子応援団
・・地域と共に行うPTA活動
・・・・七尾市立田鶴浜小学校PTA
・「大人は、子どもたちのために、地域のために、自分たちのために、どう「ありたいか」いまこそ、PTAの真価を問い、活動を深化させ、みんなで進化しよう！
・・・・金沢市立長坂台小学校PTA
・ふれあい・学び合いから“思いやり”へ ～人と人、人と地域をつなぐPTA活動～
・・・・能美市立栗生小学校PTA
■ 私たちの作品
・詩　俳句　作文　金沢市立戸坂小学校
■ 創作童話
・子どもなんでも相談電話
・・文　築地りか(石川県児童文化協会会員）
・・絵　正見　巖(石川県児童文化協会参与）
■ 特別企画
・ふるさとの歴史を学ぼう
・・―古代人の暮らしとワザを再発見―～
・・・・川畑　誠(石川県埋蔵文化財センター所長）
■ 楽しい学習室＜音楽科＞
・鼓笛隊を通して成長する明成っ子
・・・・中川　晶子(明成小）
■ 学級担任の日誌から
・自分でがんばる　みんなと楽しむ
・・・・小松　正和（小坂小）

表紙　みんなと一緒に、イメージしたものになりきって動くと楽しい!
・・・(金沢市立大浦小学校)
表紙裏　加賀市立分校小学校児童作品
特　集　メッセージ　自然を守る人たち
・地域が守り、つないできた片野鴨池の自然環境
・・・・田米　希久代（加賀市鴨池観察館レンジャー）
・ホタルに魅せられて
・・・・新村　光秀（石川ホタルの会会長兼事務局長）
■ PTAからの発信
・至誠(まごころ)【校訓】
・・豊かな心をもち、たくましく生きる児童の育成
・・・・内灘町立西荒屋小学校PTA
・コロナ禍だからこそ取り組めた事
・・・・金沢市立四十万小学校育友会
・持続可能なPTA活動
・・・・白山市立千代野小学校PTA
■ 私たちの作品
・作文　羽咋市立粟ノ保小学校
■ 創作童話
・立山春スキー危機一髪　文と絵　正見   巖(石川県児童文化協会参与）
■ 特別企画
・何度でも訪れたくなる　能美ふるさとミュージアム
・・～子どもたちに知る喜び・学ぶ喜びを～
・・・・外山　ひとみ(能美ふるさとミュージアム館長）
■ 楽しい学習室＜国語科＞
・場面の移り変わりと結び付けて想像しやすくするために
・・・・中山　典子(金大附属小）
■ 学級担任の日誌から
・自分らしく　～わたしにできること～
・・・・久禮　麻美（大浦小）